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《鬼谷子》人生的三把戒尺：自知、自省、自律 心有所戒，行有所止。人生路长，总免不了误入丛林，坎坷迂回。有人困于匮乏的认知，有人困于放纵的欲望，还有人困于膨胀的自我。所谓
2.戒尺使用目的: 让孩子心中有无形的“戒尺”,心存敬畏,敬畏师道尊严,� 把戒尺还给老师 把戒尺还给老师 在我国,众所周知,那些幸运的独生子女所受的宠爱简 直让我们这些“生
2 . jie chi shi yong mu de : rang hai zi xin zhong you wu xing de “ jie chi ” , xin cun jing wei , jing wei shi dao zun yan , � ba jie chi hai gei lao shi ba jie chi hai gei lao shi zai wo guo , zhong suo zhou zhi , na xie xing yun de du sheng zi nv suo shou de chong ai jian zhi rang wo men zhe xie “ sheng . . .
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戒尺高举，托举孩子的未来
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教育离不开戒尺，如果教育中没有戒尺，教育就会变得苍白无力，变得婆婆妈妈，没有效果。戒尺，是教育的不可缺少的工具，教师手执戒尺也是教育过程中的一种仪式。戒尺代表着教师的权
导读：戒尺，是传统教师们手中的一把利器，它不仅仅是课堂教学的工具，同时也是鞭笞和惩罚自己学生的工具。但随着近年来教育方式的不断改革，老师手中的戒尺也已经渐渐消失了，在学
为人师者,首要自重。而“戒尺”的警醒作用,就是为师者的自重之道。我想:如果有哪天我开馆授徒,在经书籍典之旁,定放一把戒尺,一同拜之,既示对经典的尊重,也是为师者的自重。 戒、而有
2 老师让位，不敢管教，输掉的是孩子的未来 在中国的教育史上，戒尺，一直握在老师的手中。但现在，不仅戒尺消失了，老师管教学生的权利，也逐渐消失了。如今的教育，是老师想管却
第一把戒尺：自知 所谓“为人贵在自知，处世贵在自制。”人生最重要的，是知道自己要什么，而不是让自己的大脑成为别人思想的跑马场。楼下有一家推拿按摩店，师傅手法熟练，很多老
中国传统教育理念中，戒尺和老师似乎一直是分不开的，戒尺在手，老师可以惩戒不听话的学生，学生也对老师尊敬，敬畏，所谓严师出高徒大概也就是这个道理吧。说说我们那个时代的学生
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